miércoles, 20 de junio de 2012



PROPÓSITO DE LA REALIZACIÓN DEL BLOG

   
Este blog ha sido diseñado para mostrar las evidencias y las investigaciones realizadas por alumnos del 1º "B" de la Escuela Normal Particular Sor Juana Inés de la Cruz, en la comunidad de San José Miahuatlán, con el propósito de dar a conocer los problemas que aquejan a esta comunidad en el ámbito educativo.

SAN JOSÉ MIAHUATLÁN

HISTORIA: Se rige en municipio libre en 1895.Establecimientos Nahua y Mazateco, cercanos al valle de Tehuacán. Los nonoalcas de Xelhua, sometieron a la región y en el siglo XV eran tributarios de los Aztecas. Miahuatlán proviene este nombre Azteca de los vocablos miahuatl, espiga de maíz, y tlan entre o junto, que significa “entre las espigas de la caña de maíz”

GEOGRÁFICOS: El municipio de San José Miahuatlán se localiza en la parte sureste del estado de Puebla. Sus colindancias son al norte con San Gabriel Chilac, Altepexi y Zinacatepec, al sur Caltepec y estado de Oaxaca, al este con Coxcatlán, y al oeste con Zapotitlán Salinas. El municipio tiene una superficie de 335.51 kilómetros cuadrados que lo ubican en el 23 lugar con respecto a los demás municipios del estado, presenta un relieve montañoso.

El municipio pertenece a la cuenca del Papaloapan. Es recorrido de oeste a este por varios ríos provenientes de la sierra de Zapotitlán, que desembocan en el río Salado, uno de los principales formadores del Papaloapan.
Clima seco muy cálido
Clima semiseco cálido con lluvias en verano y escasos a lo largo del año.
Clima semiseco templado con lluvias en verano y escasas a lo largo del año.
Presentan vegetación de clima seco. Fauna: existen liebres, coyotes, conejo de campo y tlacuaches.

DEMOGRÁFICOS: El sesenta por ciento de la población corresponde al grupo nahua. El municipio cuenta con un total de 11,883  habitantes. En el municipio la religión que predomina es la católica con el 95%, seguida en menor escala por la protestante con 5%.

TRADICIONES: Se celebra el 19 de marzo fiesta patronal a San José. Las tradiciones más significativas son el 1 y 2 de noviembre Todos Santos y Fieles Difuntos,  Semana Santa y 12 de diciembre a la Virgen de Guadalupe.

GASTRONOMÍA: En su gastronomía podemos encontrar mole poblano, chilate de cadera y chito. Elaboración del “pan chilo”, mezcal, atole de maíz rojo. 

ACTIVIDADES ECONÓMICAS: El municipio produce granos como el maíz y el frijol; en el forraje se cultiva la alfalfa; en cuanto a hortalizas tenemos: chile, ajo, jitomate y tomate, en fruticultura es la caña En esta actividad el municipio sólo cuenta con ganado de traspatio, entre los que se encuentran: el bovino, porcino y equino principalmente; además otros como el mular y el asnal. Existen además la cría de varias aves. Este municipio cuenta con  fabricación de alimentos y herrerías únicamente y de incipiente desarrollo. Entre los principales comercios se encuentran: tiendas de abarrotes, frutas, legumbres, neverías, refresquerías, misceláneas y tendejones.




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Este es un vídeo de la comunidad de San José Miahuatlán







Escuela Primaria Federal Bilingüe “Emperador Cuauhtémoc” San José Miahuatlán


La Escuela Primaria Federal Bilingüe “Emperador Cuauhtémoc” fue una de las primeras instituciones educativas que se crearon en la comunidad de San José Miahuatlán, tuvo sus inicios brindando el servicio como alberge e internado el 23 de septiembre de 1876, y posteriormente en el año de 1984, tras un problema entre padres de familia, comenzó a funcionar sólo como institución educativa.


La propiedad comprende los siguientes limites y dimensiones, del lado norte 65 metros con 72 cm, limita con la propiedad de la señora Leónides Escamilla López, en el sur 178 metros, en el oriente 161 metros con 35 cm., en el poniente 40 metros y noroeste 140 metros.

El turno en el que se labora es solo en el Matutino con un horario de 8:00 a.m a 1:00 p.m, la clave con la que cuenta dicha escuela es 21DPB0687 y pertenece a la Zona 412, Corde 10, Sector 05.
La escuela atiende a un total de 600 alumnos, cuenta con servicios de agua potable, luz, drenaje, una cocina, un gran comedor (donde se les sirven los desayunos calientes a los niños), cooperativa, sala de computación y plaza cívica, canchas, `patios y baños. 

El tipo de infraestructura con la que cuenta es de concreto y cemento, con un total de 19 aulas, 5 espacios activos. Además cuenta con una plantilla de trabajo que consta de 19 docentes, un director y subdirector.



BIOGRAFÍA DE LA MAESTRA DE 1º "B"

Xóchitl Lucero Serrano actualmente profesora de Educación Primaria para el Medio Indígena, nació el 14 de Febrero de 1981 en Altepexi, Puebla.
Todos sus estudios de formación básica y media superior las llevo acabo en Altepexi, Puebla. Más tarde la vocación y el interés por ser profesora y la misma influencia de sus padres quienes eran docentes en ese momento la llevo a tomar la decisión de optar por esta profesión y fue que decidió ingresar al Centro de Estudios Universitarios de Tehuacán eligiendo la Licenciatura en Pedagogía.  Al egresar de está licenciatura en el año 2005 ingreso al magisterio, la primera experiencia como docente la llevo acabo en la comunidad llamada Tepetzizintla perteneciente a la zona  414 región Tehuacán, en la escuela “Emiliano Zapata”, en este lugar tuvo el acercamiento real al cual se enfrenta un docente al momento de ingresar al campo laboral.
Posteriormente eligió seguir capacitándose más conforme al contexto donde se encontraba laborando y por esta razón tomo la decisión de ingresar a la Universidad Nacional Pedagógica, en la ciudad de Tehuacán, optando esta vez por la Licenciatura en Educación para el Medio Indígena.
Hoy en día se encuentra titulada de acuerdo a las dos licenciaturas de las cuales egreso, permitiéndole durante este transcurso haber adquirido el perfil docente que se requiere. Dentro de su formación profesional podemos destacar que ha tomado un diplomado referente a la Reforma Integral de Educación Básica y actualmente se encuentra en un curso de Parámetros Curriculares de la Lengua Indígena.
Cabe destacar que su opinión referente al tema de vocación les es muy importante, ya que para la maestra es parte fundamental dentro de esta profesión sin dejar a un lado el tema de ética y profesionalismo.


RESULTADO: PROYECTO INTEGRADOR


Aquí podrás encontrar el proyecto integrador titulado  “FACTORES QUE INFLUYEN SOCIAL Y CULTURALMENTE DENTRO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO EDUCATIVO”, donde esta plasmada la investigación que fue realizada los días 23,24,25 y 28 de mayo en la comunidad de San José Miahuatlán, Puebla.